Ensayos Grupal e Individuales

FUENTES DEL CONOCIMIENTO PARA UNA SOCIEDAD SIN RIESGO

 Las sociedades del conocimientos se enfrentan a muchos problemas con respecto al porvenir de la humanidad y del planeta con peligro que se ha dado o son resultados de la nueva utilización de los recursos naturales, ya sea por rivalidades entre países por apropiarse de las materias primas que muchas veces conllevan a una inestabilidad e inseguridad que son a menudo la consecuencia social y política de los adelantos científicos y las innovaciones tecnológicas.

La idea de seguridad humana reúne por consiguiente, ámbitos que la especialización disciplinaria considerada disociada desde hace mucho tiempo. L a aparición de nuevas amenazas de índoles no militar contra la paz y seguridad nos obliga a elaborar nuevos instrumentos de conocimientos y vigilancias para delimitar de la mejor manera posible sus impactos.

En este caso la educación juega un papel importante en cuanto a la seguridad humana, permitiéndonos atender más la salud propia y nos ayuda a obtener empleo pacificando la violencia y descubriendo mejores caminos entre la sociedad en que vivimos para prepararnos y saber sobre llevar hoy día la sociedades de riesgo, siendo así un instrumento para guiar las sociedades del conocimiento y lograr el desarrollo sostenible que exige un mejor conocimiento de nuestro medio, la educación y la ciencia son en si elementos que impulsan el desarrollo sostenible como visión nueva y coherente para un mundo como el nuestro en el que tantos valores espirituales se han disipados, para lo cual nos hace reflexionar sobre las consecuencias del aumento de invenciones tecnológicas, con las cuales debemos saber convivir y utilizar a beneficio propio y colectivo, las sociedades del conocimiento serán forzosamente prospectivas, término que es definido como la ciencia basada en el método científico que estudia el futuro para comprenderlo y poder influir en el desde aquí, la sociedad del conocimiento interroga sobre las posibles consecuencias de decisiones tomadas en la actualidad.

Con todo esto se argumenta quien un contexto de crecimiento e  interacción de la ciencia y la tecnología con la sociedad. Los nuevos riesgos y peligros que retan a la sociedad humana son diferentes a los temores de otras épocas, ya que la sociedad del conocimiento no ha podido erradicar los males del error y la ignorancia para así minimizar la incertidumbre y someter los riesgos  de las fuerzas de la naturaleza.

Hay riesgos que la ambición de conseguir un desarrollo sostenible se desvié hacia una ideología un tanto vaga y consensual pero carente de todo crédito entre los protagonistas de la vida económica y social, en efecto el objetivo del desarrollo mediante la innovación también exige la instauración de incentivos financieros que se pueden asignar o condicionar a políticas científicas voluntaristas, en los países en desarrollo donde esas estrategias podrían inducir a integrar mejor la decisión, la investigación y la innovación en sus políticas industriales y comerciales.  

Ítalo Ávila CI Nº 15.384.956.

María González CI Nº 13.938.320.

Yennys González CI Nº 18.97.583.

Johana Valencia CI Nº 1.330.533. 

Irwin Plaza C.I. 15.047.149

LAS TECNOLOGÍAS.., MAGNÍFICO UNIVERSO DEL SABER..!

La culminación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación ha creado nuevas condiciones para la aparición de las sociedades del conocimiento, todas ellas a nivel mundial para ser fuente de desarrollo económico, investigativo, científico y tecnológico para todos, principalmente en los países menos desarrollados. De allí es de mencionar que cada sociedad usa y usará las tecnologías de información y comunicaciones para alcanzar sus metas y difundir sus valores de cualquier índole dejando atrás las socioculturales; para expandir las oportunidades tanto de sus individuos, de sus comunidades y de sus organizaciones como de un todo. Las sociedades del conocimiento nos brindan ese tipo de ayuda haciendo cada vez más fácil el acceso a todo tipo de tecnologías.

Por consiguiente, el reto de la Sociedad de la Información es garantizar que todos tengan acceso a la información para obtener respuestas que le permitan resolver problemas específicos, garantizar el mantenimiento de estructuras democráticas y participativas, porque lo contrario sería general más desigualdades sociales y brechas digitales. En la actualidad se utilizan los términos Sociedad de la Información y Sociedad del Conocimiento, siendo relevante destacar que dichos términos no deben utilizarse para referirse a un mismo aspecto porque denotan características diferentes. Además se muestra cuan importante somos en el proceso de consolidación de las sociedades del conocimiento; insistiendo estas en que deben existir vínculos entre el conocimiento y el desarrollo satisfaciendo así las necesidades económicas, tecnológicas e investigativas de las personas. Exigiendo también que se garanticen los derechos fundamentales de los individuos ya que son los únicos que pueden asegurar la libre participación en las sociedades del saber.

Actualmente UIT (Unión Internacional de Telecomunicaciones) informó que a principios de 2012 había dos mil 300 millones de internautas en el Globo terráqueo, lo que representa más de un tercio de la población mundial de allí el porcentaje mas alto de personas conectadas se encuentran en los países desarrollados, como los de América del Norte, Europa, y Asia. Cada vez hay más gente conectada a la red de redes. Pero incluso en casi todos los países de mayor desarrollo informático, los ciudadanos que no tienen acceso a ese servicio siguen siendo mayoría. La globalización, que antes que intercambio de mercancías es flujos de información, es profundamente desigual. Reconocer esa desigualdad no es novedoso, ni basta con ello. Claro que por algo se empieza. Y a todas estas la desigualdad en el acceso a la Sociedad de Información y específicamente a la Internet, ahora se le denomina la brecha digital, la cual viene desde tiempos atrás.

El desarrollo y evolución de las Tecnologías de Información, lejos de ser un fin en sí mismo, es un objetivo cuyo propósito busca un progreso sostenible y de igualdad de las sociedades y un desarrollo integral del contexto en que coexisten Gobierno, entidades públicas y privadas y la Sociedad en general, todo esto basándome en que el conocimiento ha llegado a ser un recurso valioso en muchos ámbitos y que en siglos posteriores al nuestro se abrirán cada vez mas puertas de acceso al poder (económico -Tecnológico), sin distinción de sexos, y de los beneficios exclusivamente monetario; es de mencionar que en el mundo existen muchas desigualdades en el ámbito de conocimiento intelectual, investigativo y tecnológico, donde el hombre como tal juega un papel importantísimo, partiendo de la gran grieta que existe entre los países altamente desarrollados, los subdesarrollados y los que no poseen ningún tipo de desarrollo, clasificándolos en nuestro planeta como los países del norte, del centro y del sur, haciendo relación a los países americanos donde la elite económica y de mayor porción tecnológica es evidenciada en los EE.UU y los países suramericanos están construyéndola, la cual va a paso lento pero que será algo seguro con el pasar de los años, todo ello gracias a la llamada fuga de cerebros la cual los afecta muchísimo, esto ocurre debido a la insuficiencia o falta de inversión de índole publica o privada en el ámbito de investigación y nuevas tecnologías, dando como resultado la emigración de personal altamente capacitado hacia otras partes del mundo donde la competitividad es muy alta y ofrecen mejores condiciones de empleo y calidad de vida.

           Legalmente en la mayoría de los países los hombres y las mujeres poseen los mismos derechos con respecto al conocimiento lo cual según diversas culturas y sociedades existentes en los mismos no es así realmente, esto será entonces uno de los principales desafíos de la sociedad del conocimiento, ya que no serán solo los hombres quienes tengan mayor oportunidad de acceso a las telecomunicaciones sino también nosotras las mujeres quienes somos capaces igual que estos. Esto fue reflejado en la cuarta conferencia mundial de las naciones unidas celebrada en Beijing (1995) donde se hizo ver el papel que desempeñan el conocimiento y las nuevas tecnologías en la autonomía y participación de las mujeres en la economía mundial del conocimiento, es decir, la nueva sociedad del conocimiento.  Es de mencionar que es ahora cuando es importantísimo que las mujeres logremos acceder no solo a la tecnología sino también a la educación en general, a la investigación y los ámbitos de oficios de las libertades, todo esto porque las sociedades del conocimiento pueden ofrecer nuevas oportunidades para mejorar nuestra condición de vida, llegando a nuestros hogares por distintos medios, para fortalecer nuestros conocimientos y el vinculo con los hijos ayudándolos a través del internet y la televisión a estudiar, en Venezuela vamos hacia ese rumbo aquí las mujeres tenemos ese voto de confianza para llegar a ocupar cargos importantísimos en Ministerios y gerenciar empresas. 

Yennys K. González B. C.I.Nº 18.907.583

EL EXTRAORDINARIO MUNDO DE LAS TECNOLOGIAS

Los seres humanos somos sumamente adaptables y capaces de aprender con facilidad los retos o cambios que cada día se nos presentan a lo largo de nuestras vidas, tal es el caso de las tecnologías para comunicarnos y aprender muchas cosas nuevas creando las sociedades del conocimiento como fuentes de desarrollo para tener la capacidad para identificar, producir, transformar, y difundir información necesaria para nuestro desarrollo integral como persona.

La incorporación de las sociedades del conocimiento en nuestras vidas indicara la ampliación de un sistema instruccional que nos permita a los usuarios acceder con plena facilidad al conocimiento científico contribuyendo considerablemente a la realización de objetivos nuevos y la buena utilización de los mismos. La libertad de expresión permiten construir autenticas sociedades del conocimiento gracias al desarrollo de una sociedad mundial de la información, ya que equivale a destacar el espíritu de apertura y dialogo que debe presidir las relaciones entre individuos en una sociedad determinada, es decir, todo individuo tiene derecho a la libertad de expresión. Este derecho incluye el no ser molestado a causas de sus opiniones, y el de difundirlas sin limitación de fronteras por cualquier medio de expresión.

Los beneficios de la libre circulación de la información y las ideas no se limitan a la garantía de los derechos fundamentales. La transparencia inherente a esa circulación contribuye a la estabilidad dl entorno económico y la creación o restauración de la confianza, un factor esencial de todo desarrollo duradero de las actividades humanas a la eficiencia de las transacciones en los mercados, y el auge de la democracia, por ello la libertad de expresión es un componente de desarrollo y propicia una mejor asignación de recursos.

Las nuevas tecnologías son un valioso instrumento para el ejercicio de la libertad de expresión para comunicarnos, comerciar libremente, cosas que antes exigían recursos técnicos y financieros considerables y que hoy están a nuestro alcance. La conquista de lo inmaterial hacen posible la utilización de satélites para el dominio total del espacio terrestre aquí en nuestro país como es el caso de satélite Simón Bolívar y ahora el miranda, que también ayudan a la unificación de los mrcados mundiales, disminuyen el costo de las comunicaciones, facilitan la multiplicación de la velocidad de información mejor llamado sociedades en redes.

El impacto de las nuevas tecnologías en la creación de conocimientos es considerable permitiendo adelantos importantes en la accesibilidad a trabajos y muchas cosas que desconocíamos y que ahora podemos utilizar y ver a diario en nuestro caminar; existen muchas innovaciones aisladas en un principio y carentes de apoyo económico o institucional por ejemplo la practica de los blogs que son diarios personales donde se puede publicar cualquier tipo de información al igual que en el Facebook que se puede chatear con el mundo entero si se quiere, utilizándolo de una manera adecuada por ello los jóvenes desempeñan un papel importantísimo en el desarrollo de las tecnologías porque son los mejores usuarios convirtiéndose en receptores y poseedores de esta nueva cultura y que la utilización de estos nuevos métodos nos ofrecen cambios sociales que nos ayudaran a lo largo de nuestras vidas.

Ya la mayoría de las personas saben utilizar un computador, recibimos a través de los satélites mas señal para los teléfonos en cualquier parte, tenemos mas acceso a canales de televisión nacionales e internacionales para conocer mas del mundo; ya la brecha de los productores y consumidores de contenidos culturales empieza a borrarse, sin llegar a afirmar que esa divisoria desaparecerá y que en las sociedades del saber todo el mundo sabrá.

Como lo antes expuesto los jóvenes constituyen la mas grande cantidad de usuarios de internet, por ello la UNESCO ha tenido muchas iniciativas como el programa INFOjuventud quien se compromete a tratar de movilizar y fomentar la participación de jóvenes y facilitar el acceso a los mas desfavorecidos a las nuevas tecnologías de la información y comunicación (tic) a través de becas y concursos que los ayuden acceder a estas nuevas tecnologías especialmente en los países en desarrollo, un ejemplo de ello palpable es el de las canaimas que ya hasta los niños que cursan estudios en escuelas de difícil acceso las poseen para que desde muy chicos puedan conocer y navegar y hacer cosas que para ellos eran imposible no nada mas porque eran pueblos rurales sino que su posición económica no se lo permitía.  

En cuanto al acceso a la participación todos en estos momentos en nuestro país gozamos del privilegio de acceder a las nuevas tecnologías sin distinción de raza alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política posición económica o de otra cualquier índole, gracias a muchos beneficios que hemos ido adquiriendo sobre todo en este gobierno como es el caso de los CEBIT, CANAIMAS, SATELITES entre otros.

Las mujeres en las sociedades del conocimiento gozan del mismo derecho que los hombres, es decir; los factores que crean las condiciones de desigualdad de los hombres y las mujeres ante el conocimiento no son las diferencias cognitivas sino las desigualdades socioculturales. En efecto estas no podrán ser autenticas sociedades de aprovechamiento compartido del saber si excluye a mas de la mitad de la población mundial que ocupan hoy dia las mujeres.

A manera de conclusión las posibilidades de intercambio y aprovechamiento compartido de las sociedades de conocimiento nos ofrece las condiciones concretas para el acceso universalmente con espíritu de solidaridad que nos invita a compartir los conocimientos ya adquiridos y a conocer nuevos para una mejor participación y que sea para todos y todas.

Maria Y. González B. C.I.: V- 13.938.320

Igualdad entre lo cognitivo y económico en la revolución tecnológica.

Hoy día emergen una gran cantidad de conocimientos en la sociedad mundial en cuanto a los diferentes avances tecnológicos, es por ello, que es necesario principios que constituyan a un amplio desarrollo cognitivo, económico y de igualdad tecnológica en el mundo.  En efecto el conocimiento y crecimiento en los avances tecnológicos constituyen las garantías más sólidas de los derechos, principios y obligaciones del ser humano, en cuanto a la construcción de las sociedades y sus conocimientos, para que exista una verdadera promoción de la libertad de expresión y la información, mediante la cual se pueda contribuir  a resolver una gran cantidad de problemas, tanto políticos, educativos, social y económicos debido a la revolución  tecnológicos, debido a esto existen una gran cantidad de factores que se combinan entre sí en función de situaciones mundiales, nacionales, regionales y hasta locales, es por ello que hoy día existen ciertas desigualdades en cuanto al desarrollo y difusión de las nuevas tecnologías, por lo tanto, se pude decir, que existe una correlación en materia de desarrollo industrial y las disparidades en el acceso a las informaciones y avances tecnológicos, pero lo más preocupante es que hay una brecha digital que se está profundizando debido al desarrollo económico de las poblaciones, la cual les permite tener poco acceso o ninguno al internet, mientras que la difusión de las nuevas tecnologías se han acelerado considerablemente en los países industrializados, y en los países en vías de desarrollo los progresos son lentos y de difícil acceso debido a los elevados costos del mismo, es por esto que hemos visto como algunos países han adoptado políticas específicas en la reducción de las brechas digitales, ya que esta constituye un desafío de gran envergadura que los gobiernos  no podrían enfrentarlos solos, debido a las necesidades, deben  existir una estrecha cooperación de los poderes públicos, las organizaciones internacionales, el sector privado y la sociedad civil en general, para que contribuya en cuanto al desarrollo de la lucha de la pobreza tecnológica y reducción de la brecha digital, ya que las redes implicarían una disminución de los costó de las telecomunicaciones y así optar por un enfoque pragmático que se adapte a situaciones locales. Algunas de las nuevas tecnologías digítales han surgido como prolongación de tecnologías más antiguas, es por esto que la brecha digital tendrá que efectuarse combinando las antiguas con las nuevas tecnologías y comenzar a construir auténticas sociedades del conocimiento, para el desarrollo generalizado de desigualdades entre los países del Norte y los del Sur. Los conocimientos y competencias, así como el trabajo y el ocio se han transformado radicalmente con el nuevo lenguaje de la informática, la cal tendrán consecuencias importante en el desarrollo de las sociedades nacientes que presentan rasgos característicos que las distingan claramente del conocimiento que las ha precedido a lo largo de la historia, y que pareciera que el conocimiento está sustituyendo a la fuerza del trabajo y que las riquezas creadas se midieran cada vez menos por el trabajo en sus formas inmediatas para depender cada vez más del progreso de la tecnología, con el desarrollo del internet las capacidades de comunicación y las competencias cognitivas se desarrollan y ponen de manifiesto la creación de conocimientos y redes independientemente de su tamaño, uso y finalidad. Es por esto que la brecha cognitiva constituye un obstáculo insuperable para el desarrollo de los países menos adelantados, debido a que una diferencia de conocimientos no es en sí una discapacidad, sino que pudiera convertirse en un factor de impulso para estos países en desarrollo, que quieren alcanzar a los más desarrollados, cabe destacar que el lugar que ocupa el saber en la vida, ofrece nuevas posibilidades para reforzar las sociedades del conocimiento. El desafío que se plantean en las sociedades del conocimiento para mejorar las condiciones se puede garantizar llevando a cabo un acceso universal y equitativo al conocimiento tanto del hombre como de las mujeres, donde sea posible un auténtico aprovechamiento compartido, ya que la igualdad de sexos es fundamental para el desarrollo de la sociedad, por consiguiente el acceso universal al conocimiento debe seguir siendo el pilar en el que esté basada la transición hacia las sociedades del conocimiento. Cabe destacar que en el mundo entero, las nuevas tecnologías digitales han modificado considerablemente la índole y la escala de la reproducibilidad de los contenidos, pero debido a las elevadas tarifas y otras modalidades de restricción respecto a las informaciones y datos científicos constituyen un motivo de preocupación para la comunidad científica, sobre todo en los países en desarrollo, es cierto que toda producción o difusión de información tiene un costo pero este debe ser prohibitivo para algunos países en vías el desarrollo tecnológico.

Prof. Ítalo Franklin Ávila Morillo.   C.I N° 15.384.956

DESARROLLO COGNITIVO Y TECNOLÓGICO COMO UN BIEN COMÚN

En efecto el conocimiento y la educación constituyen garantías solidas de los derechos humanos  y  también impone a cada individuo el deber de conocer los deberes y obligaciones, ya que los derechos y los principios éticos se basan en conocer primero para luego ser reivindicados y conocidos.

            Según la UNESCO ha reiterado durante los preparativos de la cumbre sobre la Sociedad de la información la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación para así edificar sociedades del conocimiento, las cuales deben orientarse hacia el desarrollo del ser humano. Según las Naciones Unidas dice que la libertad de expresión es un derecho de todos los seres humanos y fundamentalmente una piedra de toque de todas las libertades a las cuales están consagradas. En el artículo 19 de la declaración de los derechos humanos de 1948 proclama bajo los siguientes términos que todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión, y el de difundirlas sin limitaciones de fronteras por cualquier medio de expresión, este derecho está garantizado por un tratado según el pacto internacional de los derechos civiles y políticos, que el ejercicio de esta también exige que se garanticen los derechos fundamental de los individuos, por ser los únicos que pueden asegurar la libre participación de estos en las sociedades del saber.

            Según el pacto internacional de los derechos económicos sociales y culturales proclama  en su artículo 15 que se aspira que todos los seres humanos estén en condiciones de producir sus nuevos conocimientos a partir de los flujos de información, la cual hace  hincapié en la libertad de expresión. Cabe destacar que las relaciones entre individuos y grupos sociales determinan los conocimientos existentes entre ellos. Las nuevas tecnologías impulsan cambios sociales que solo podrán convertirse en una promesa de desarrollo para todos mediante la alianza de la libertad de expresión, y conocimientos basados en principios de democracia y el ideal de justicia según la constitución de la UNESCO.

Los  avances tecnológicos en algunos países industrializados como lo es Finlandia  el 84% de su población poseían  teléfonos móvil mientras que en otros países que están en proceso de desarrollo como lo es marruecos no se ha consolidado la telefonía móvil, lo mas preocupante es que las poblaciones más pobres siguen teniendo poco acceso al internet y otras tecnologías mientras que en otros países el numero de personas aumentan rápidamente en cuanto al conocimiento del internet, no obstante la brecha digital generaliza en el desarrollo de las sociedades la desigualdad de conocimientos y libertad de expresión que se supone que debería de ser de libre acceso  a la información  y circulación de esta, ya que sin libertad de expresión no habría sociedades que garanticen el contenidos diversos desde el punto de vista de conocimientos adquiridos.

            Existen centros comunitarios que combinan el acceso del aprendizaje con la utilización de nuevas y antiguas tecnologías, lo cual trata de que los usuarios locales se acostumbren a la utilización de las nuevas tecnologías teniendo como objetivo principal que los usuarios hagan suyas estas tecnologías la cual nos permite compartir experiencias con otras personas. Estas nuevas tecnologías constituyen un valioso instrumento para el ejercicio de la libertad de expresión, como todos sabemos el uso del internet es un medio que nos permite realizar diálogos y hasta poder comercializar libremente, ya que el futuro próximo de los conocimientos, así como el trabajo se transforman  en revolución digital de una sociedad en donde el dominio de lo inmaterial predomina sobre lo material, pero lo que si es cierto es que toda organización social mantiene relaciones privilegiadas ya sea de tipo familiar, étnico, económico, político, o religioso no obstante parece ser que el conocimiento esta sustituyendo a la fuerza de trabajo y que la riqueza depende cada vez mas de la ciencia y del progreso de la tecnología. Después de los regímenes de conocimientos basados en el desarrollo digital a propiciado una expansión de redes que presiden en función de dos ejes: uno horizontal que acelera las trasmisiones, y otro vertical que densifica las conexiones esto quiere decir que entramos en una era para lograr existir y sobrevivir debemos de estar cada vez mas comunicados, al respecto conviene destacar que la radio la televisión.

Cabe destacar que tanto los hombres y las mujeres gozamos de los mismos derechos con respecto al conocimiento, no obstante las discriminaciones basadas en el analfabetismo lingüístico contribuye a obstaculizar el acceso de la mujer a la sociedad mundial de la información, también es importante saber que las mujeres podemos acceder no solo a las nuevas tecnologías sino también a la educación, ya que estos medios abren paso a una nueva forma de solidaridad en donde las mas adelantadas comparten sus experiencias a las mas desventajadas; y así lograr un conocimiento compartido.

Johana Valencia, C.I. 15.330.533